橫山教育慈善基金成立以來，橫山區教體局深度推進教育教學改革，全面提升基金管監水平，大力加強優秀人才引進力度，不斷完善獎勵激勵機制，持續健全管人用人制度，充分發揮優秀人才的示范引領作用，積極調動校長、教師、班主任的工作積極性，切實把社會各界的愛心轉化為推動全區教體事業發展的強大動力。

——全面提高基金管監水平。橫山區出臺《榆林市橫山教育慈善基金管理辦法》《榆林市橫山教育慈善基金使用辦法》，明確了基金的管理和使用范圍，面向社會及時公開所開展的教育公益項目種類以及申請和評審程序，主動接受教育慈善基金領導小組的監督和指導，接受有關部門、單位和捐贈人員的監督、檢查和管理，全面提升了教育慈善基金的管監水平。

——持續健全獎勵激勵機制。該區教體局先后出臺《橫山區校園長考核實施方案》《橫山區新時代中小學名優班主任遴選獎勵與管理辦法》《橫山區高、中考和義務教育質量綜合提升獎勵辦法》《榆林市橫山區初、高中優秀畢業生獎勵辦法》等8個文件，注重傳幫帶、突出精準落實，重獎出彩者、激勵實干者、鞭策后進者，形成了一套選拔、培養、表彰、激勵等各方面系統集成、科學高效的評價獎勵激勵機制，廣大教育工作者的積極性得到有效提升。

——大力實施人才強教戰略。依托教育慈善基金，加大對優秀教育人才的引進力度，去年高薪為橫山中學引進名優教師7人，補充各級各類教師229人，今年計劃為橫山中學引進名優教師10-20名，引進教育部直屬六所師范大學等名校畢業生20名，招聘同工同酬教師100名，同時為引進的名優教師給予一次性安家費，并提供人才公寓，著力實現把優秀人才引得來，留得住、用得好。

——全力打造高素質教育人才隊伍。深入實施“骨干帶動”和“全員提升”戰略，從校長職級制改革、名師團隊引進、教師能力培訓等方面建機制、上水平，按照“缺什么、補什么”的原則，推行“訂單式”“定向式”培訓，提升校長和教師隊伍的綜合素質。去年累計培訓教師14274人次，評選市級教學能手6名，評選“三級三類”骨干教師147人，教師申報主題研修743項，生成優秀教學成果134項。

據悉，該基金于去年9月份正式成立，注入資金3億元，屬于地方性公募資金，資金主要來源于企業及企業家募捐、政府注入、利息收益和其他合法收入，以十年為一個周期，每年募集，逐年滾存?；饘ｍ?span class="yuyun_umhidden" data-umpos="1515" data-ums="yes" style="max-inline-size: 100%; margin: 0px; padding: 0px; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important; outline: none 0px !important;">用于引進優秀人才，獎勵校（園）長、教師、班主任和教育工作者。